Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) представляет собой совокупность обязательных … к дошкольному образованию К приемам торможения отрицательных эмоций относят … (укажите 2 варианта ответа) Определяющую роль для выбора педагогом методов и приемов, используемых в организации игровой деятельности, играют … Основа игровой деятельности в дошкольной образовательной организации (ДОО) – это … Сенсорную нагрузку разнообразит … (укажите 3 варианта ответа) К видам игр, применяемых в дошкольных образовательных организациях, относятся … игры (укажите 3 варианта ответа) Расположите виды игр, характерных для разных возрастных этапов, в порядке от самого раннего к более позднему этапу: Соотнесите игровое поведение и его назначение: Объем части образовательной программы дошкольной образовательной организации, формируемой участниками образовательных отношений, должен составлять не более … от общего объема программы Трудовые функции педагогического работника перечислены в … Педагог-воспитатель дошкольной образовательной организации определяет эффективность реализации образовательных и воспитательных задач при помощи … Требования к результатам освоения образовательной программы дошкольной образовательной организации установлены в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (ФГОС ДО) в виде целевых … Неверно, что к основным направлениям деятельности дошкольной образовательной организации относится … Укажите правильную последовательность действий по подготовке и реализации индивидуального образовательного маршрута: Соотнесите понятия и их определения: Рабочая группа по разработке рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы в дошкольной образовательной организации (ДОО) состоит из … Рабочая программа воспитания дошкольной образовательной организации (ДОО) разрабатывается … Календарное планирование воспитательной работы позволяет педагогу-воспитателю … (укажите 2 варианта ответа) … – это система связей и отношений между людьми, основанная на разделяемых всеми ее участниками ценностных основаниях, определяющих цели совместной деятельности При реализации образовательной деятельности в форме игры педагогически целесообразно проводить занятие так, чтобы … Соотнесите разделы рабочей программы воспитания дошкольной образовательной организации (ДОО) и их содержание: Соотнесите направления воспитания с их описанием: Наиболее эффективный метод поддержки детской инициативы в дошкольной образовательной организации – это … С помощью взрослого ребенок осваивает модели поведения и действует внутри зоны ближайшего развития … (укажите 2 варианта ответа) К методам организации жизнедеятельности воспитанника дошкольной образовательной организации относятся … (укажите 2 варианта ответа) Воспитательный метод, который служит цели торможения негативных проявлений у ребенка с помощью отрицательной оценки поступков, – это метод … Соотнесите возраст ребенка и ведущий вид деятельности в этом возрасте: Соотнесите понятия и их определения: Большая часть перспективных и календарных планов воспитательной работы в дошкольной образовательной организации (ДОО) посвящена культурно-досуговой деятельности. Как вы оцениваете эту часть жизни детского коллектива? После информационно-просветительской лекции для родителей о возрастных нормах развития дошкольников, проведенной педагогом детского сада, активные родители обратились к педагогу дошкольной образовательной организации (ДОО) с просьбой дать оценку актуального состояния развития детей в группе. Как должен поступить специалист? В родительском чате родители делились достижениями своих детей и попросили воспитателя, работающего с группой детского сада, поделиться своим мнением. Что мог бы содержать ответ педагога? При определении содержания уклада в дошкольной образовательной организации (ДОО) рабочая группа по проектированию рабочей программы воспитания учитывает характер взаимоотношений между участниками образовательного пр При определении содержания уклада в дошкольной образовательной организации (ДОО) рабочая группа по проектированию рабочей программы воспитания учитывает характер взаимоотношений между участниками образовательного процесса. Что является основой отношения к воспитанникам, их родителям, сотрудникам и партнерам в ДОО? Один из воспитанников старшей группы дошкольной образовательной организации (ДОО) периодически плохо себя ведет и мешает занятиям. Присутствующий на открытом занятии старший воспитатель обратил внимание на то, как педагог-воспитатель группы справлялся с нежелательным поведением ребенка, и указал на недочеты в работе педагога. В чем была ошибка воспитателя? Воспитатель, применяя метод воспитывающей ситуации, предложил детям провести игру «Встречаем гостей». В роли гостя была новая кукла. Какие педагогические методы целесообразно применить в этой преднамеренно созданной воспитывающей ситуации?